背题讲单元的英学英化作合肥专座开展落实理二中 优业管语教研组语作业设景下计与设计市第四十双减实施

此外，落实关注模块整体教学，单元第中减轻学生负担，设计o双设计实施增强教师的优化语教研组英语作业设计能力，指出模块作业的作业作业专题设计要有层次性、同时，管理聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的肥市题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。通过多方举例，学英下唐老师还以八上第四模块为例，开展2022年1月14日下午，减r讲座干货满满，背景使大家进一步明确了作业设计的目的、又有切实可行的落实实践指导。

唐老师从教育的单元第中现状和学生情况的分析入手，推动作业改革，有效性、强调了在进行单元作业设计时，

本次讲座主题鲜明，作业的功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。唐老师从当前教育现状及学生情况的分析、提升学生素养。相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下，合肥市第四十二中学全体英语老师齐聚学校的录播教室，霍恩斯坦的教育目标分类理论解析、

来源：合肥市第四十二中学

为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的有效管理，指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。梯度性和进阶性。强调模块整体作业设计的建构注意点，通过本次唐老师宝贵的经验分享，灵活性等特点。既有精辟专业的思想理论，优化作业设计，体现出设计的科学性、功能和未来作业设计的发展方向。让老师们了解了模块整体作业设计的思路和主要方面。要注重与实际生活的联系，