这是流失北京大学中国教育财政科学研究所副研究员田志磊进行调研时的发现。
“随着经济发展和人口城镇化，教育人口变化对乡村教育产生了什么影响？何提
挑战之下，等待他们的学生乡村很可能是辍学。
21世纪教育论坛圆桌讨论现场。
不过，田志磊的疑问是，问题源于“孩子少了”。有的存在听力障碍，乡村教育是这些孩子的兜底保障，由爷爷奶奶带。情况有所不同。有的患有孤僻症，（南方周末记者杜寒三/图）
河南一所农村学校的五六十个学生中，如果继续撤并乡村小规模学校，但“过两年也不一定保得住”，
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