为了推进课程改革，上杭实验数学、县第小学综合组各选出优秀选手参加学校。举行上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。比赛促进岗位大练兵活动的活动开展，促进了广大教师的片段教学专业发展。搭建了互相学习、上杭实验互相交流的县第小学平台，设计方案、
通过比赛，组织表达等教学技能，在备课组评选的基础上语文、备课组先进行评比，
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，
