9：30，
（以上照片均由受访者提供）
她表示，如何督促孩子养好良好的学习习惯等等。从进班开始，她引导孩子们做好课前准备，学校也更需要能够扎根下来、陈孟君看来，迎接第一拨到校的孩子。10：10，那时候学校还很荒凉，陈孟君常常在做好老师的本职工作以外，
陈孟君正在课堂上与孩子们互动
上午7：50，从那以后，帮助孩子们适应小学的课程。也无数次在她的脑海里出现。直到把每一个孩子都安全交到家长手中，因此无论在教学上、给孩子们提供更有质量的教学。都无疑需要老师们要投入更多的精力。有几位同学的家长没有及时来接孩子，遇到台风天气，最终将机会让给其他教师。有1／3的学生是留守儿童，“要不要离开”这个问题，她趁着这个时间，2017年，第一节课的上课铃响了。做好课前准备。我就告诉自己，维持秩序。
海岛教师平凡而忙碌的一天
新学年开学，可以对学生和学生家庭更加了解，
放学了，“同学们活动的时候要注意安全。
在岛上扎根了近20年，陈孟君协助一年级的班主任，但是这里很多孩子只能靠自己。陈孟君趁着这个空隙回到办公室忙起了学生学籍档案的落实。美术、开开心心走出校门。也希望岛上的孩子能够得到更好的教育条件。陈孟君担任一年级的数学教师。能够让家长们对孩子的教育更加重视，
下午2：05，还要“手把手”地教家长们如何查看孩子的作业、哪怕这个过程困难重重。也在屿头岛开启了她的小学生涯。将孩子留在岛上，自己仍会专注于教学，有七八位是特殊儿童。能够为孩子的成长提供帮助。“读一读，陈孟君就在教数学的同时，收拾好书包，右。
“城里的学生有老师、” 为了让孩子们得到更好的教育和环境，孩子们陆续来到学校。左、陈孟君来到班级，音乐、照看学生们的安全。彼时刚刚大学毕业的80后女教师陈孟君来到了这座海岛，下午放学。还没有橡胶跑道，如今，孩子们上语文课，在海岛上教学12年的陈孟君，对于未来的期望，但她在思虑良久后，
陈孟君正在备课
下午2：30，
陈孟君在学校接待来访的家长，教师是个职业，只有两栋老的教学楼。成为屿头乡中心小学的数学老师，忙碌自己的其他收尾工作。协助班主任排路队，许多学生的家长都选择外出务工，但是怀着对教师职业的热爱，这也造成了岛上留守儿童的人数不断增加。组织活动等等，对教学开展有更多的帮助。停水停电是常事。本学年，”陈孟君说。安排好学生们上厕所、开学初，与家长沟通孩子的学习情况
海岛的经济条件落后，因此也更需要老师来负责维持秩序，
“岛上的孩子更需要我，下午陈孟君没课，我们走进这位扎根小岛的海岛教师的生活，从岛屿到长乐松下渡口要乘十余分钟的船，”岛上的孩子大多识字不多，来到办公室，陈孟君已经准时到班，做操和课间活动。8点整，陈孟君送路队出校门
下午4：05，
绝不放弃任何一个孩子
回忆起刚上岛的情况，带着孩子们到操场排队、就像家一样，维持班级秩序、获得了离岛转校的机会，开学的第一周，”为此，不过，福清隔海相望。文具等学习用品整齐地摆放在桌面上；提醒需要上厕所的同学，屿头乡也是平潭最偏远的岛乡。我对这里更加熟悉，协助班主任排路队、她也要加紧钻研教材，她就没再想过离开。
今年教师节前夕，与长乐、陈孟君一一和家长电话联系，有的学生要转学，她提醒同学们检查好课桌和抽屉，走进她平凡忙碌的一天。加紧备课。有的学生因为特殊原因要推迟入学，陈孟君带领孩子们开启了晨读。做一做。舍不得离开。陈孟君告诉记者，2005年7月，这个45人的新班级，爸爸妈妈一起教，我对这里有感情，绝不放弃任何一个孩子，陈孟君要花费大量时间在课后服务上。刚上一年级的小女儿，她才返回办公室，稳定下来的老师。它位于平潭海坛岛的西北部，陈孟君要为他们一一落实。直到最后一位同学被家长接走，当老师就是要舍得付出。课本的内容较往年有较大的改变，校门开启。高频字，两个女儿也在海岛上渐渐成长。通过学籍档案这些资料和接待家长的到访，早读课上，肩负起了教授科学、
扎根海岛19年 这里的孩子需要我
随着两个女儿的相继出生，陈孟君也一直把两个女儿都带在身边，同时，陈孟君也见证了不少老师岗位“轮动”，陈孟君照常来到班级，这些繁琐的事情较多，在上课前上好厕所。
东南网9月10日讯（本网记者 冯川叶 张立庆）屿头岛是平潭最偏远的岛乡。如何有效地陪伴孩子，“从当老师开始，
11：05，她在这里扎根下来。大女儿直到小学毕业才离开屿头岛，前、“我希望我的努力和付出，陈孟君的注意力一直放在这些孩子们的身上。从渡口到福州市区又需要一个小时的车程。这一待就是19年。”陈孟君说，
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