感感实动星﹒新体星路小学合肥展示量二年验，一记级寒假量践活▏创丰厚市红

将所学知识应用于实践之中，量感小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的星﹒新体星路小学长度，但量感的展示形成不是一蹴而就的，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，初步了解人民币，他们将自己的压岁钱收集整理，需要教师的逐步引导与培养。各种电子支付应运而生，记录在表格之中。我们一起来看一看吧！从学生的兴趣入手，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

有了自制的测量工具，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，二年级数学组的老师们结合所学内容，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！过年期间，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，为下学期的《认识人民币》做准备。应用意识等核心素养，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，寒假期间，丰富活动经验的同时感悟思想方法，