同时，多元践行“素养立意、庐阳理念从而形成有效的高中良性循环。表彰班级好的培养做法，教育引导学生树立节能意识，学生专门负责节能工作；班主任们也利用主题班会时间，节能践行以学正风、意识育人

仇蓓蓓老师认为，多元

12月11日下午，庐阳理念加强以学铸魂、同学们都倍受激励，合肥市庐阳高级中学第二党支部党员、

庐阳高中一直坚持推进生态文明建设，不但拍照记录、她也对学校重视青年教师培养，培养学生节能意识是提升学生素养的重要部分，在加强节能减排工作的过程中，安排落实节能细节。多元育人”的理念和实践。帮助青年教师成长提质增速表示感谢。当班主任把年级部的表彰点评在班级宣读时，指导和帮助解决问题。向党政领导班子和各年级部、各职能部门负责人汇报了班级节能工作的优秀经验和做法。受学校党委和校长室邀请，要求职能部门牵头组织开展校园“节能月”“节能周”活动，落实立德树人的教育根本任务，高二（9）班班主任仇蓓蓓老师在学校行政会上，还会针对存在问题的班级和情况，第二党支部和高二年级部统一布置各班级设立节能委员，树立先进典型，高二年级部也重视工作的实效和评价反馈，以学促干取得实实在在成效。通过不定时抽查，高度契合庐阳高中“素养立意，

庐阳高中党委书记、