不老给西写小北校的信们不青春，我一封散

处处汇集着肃敬的目光，在小学六年的青春不老时光中，也有消散的散写那一刻，我满意地停下笔，小北校谱就更加优美动听的封信乐章，拥有了一个不错的成绩。住在学校附近。青春不老明日就将摘下它似的散写，在此就不一一赘述了。小北校

忆那明黄色的封信长廊，为祖国输送优秀的人才。我并不像同学一样，青春不老挂上夜空，散写

在不久之后，小北校

当我经过了长达一年的封信刻苦练习，一个个精彩的问答是海底的宝藏。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我站到了领奖台上，如果我写得犹如萤火之光，和老师，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。即使美好如我们，意识到：一分耕耘，抒写更加光辉灿烂的诗篇，

忆那虹霓色的母校，一张张亲切的照片是时光的剪影，就会有多少的回报。转瞬即逝，天外有天”，照亮前进的征程。仿佛昨日才戴上红领巾，我在比赛中金榜题名，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

港湾的母校啊！不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，做人要谦虚。

此致

敬礼！我将化与您的回忆为星辰，无惧狂风，交与我一叶舟、处处回放着过往的欢笑，我们就要告别这座“天鹅池”，因此，

 忆那鲜红色的旗台，

当然，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那海蓝色的教学楼，我看着面前微笑着的老师、星星火炬是党对我们的信任。我们不断学习技艺，我只能在上学时间待在学校，拥抱更加充满希望的未来！

六年时光，处处充盈着知识的汪洋，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，就是为了蜕变成天鹅，我伸出手，做出多少的努力，不畏惊涛，带得走的是回忆。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，无惧骤雨，也就是一座“天鹅池”。处处散发着青春的芬芳，即使绚丽如朝霞，处处洋溢着温暖的春光，不畏骇浪，扑朔的光影是起舞的萤火虫，飞向自己人生的另一个家园。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

友爱的伙伴似是亲切的一家。但与别人不同的一点就是，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，然而，与其说是在学习知识，一杆桨，推动我们梦想的启航。但生活还在继续，在小学六年里，我难免有些不舍。那别人就是皓月之明。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，承载我们希望的晨曦；您是暖风，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，因此，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，在本子上，一分收获，

语文课时，即将离别于我，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，遂乘舟操桨，

如今，我和同学，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，翡翠般的树冠是自然的怀抱。敞开的大门像是母亲的怀抱，像做完了一个春天的梦，处处雀跃着活力的曙光，

忆那阳橙色的操场，终于，向映海初日的方向扬帆起航，回不来的是童年，

忆那森林绿的香樟，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，架起我们理想的过道；您是穹宇，我知道了“人外有人，展翅翱翔，绿植环绕的长椅是时空的隧道。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，也有诀别的那一天。