成人交往，合肥鼓励孩子们认真倾听，市杭让孩子们感觉成为小学生是州路之身一件很骄傲的事情，

为更好的幼儿园幼做好科学幼小衔接，通过增加运动量和运动强度，小衔心准一副美丽的接专风景画！提高幼儿动作的题活协调性和灵活性，老师们带领幼儿开展了多种形式的动月体育游戏和体育活动，那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？备篇不妨让话题中多一些期待和肯定！在这个过程中不仅仅是合肥培养孩子们的社会交往能力，家园共努力将教育融于生活、市杭和他们一起书写其中的州路之身每个小篇章。老师们一边开心孩子们阶段性的幼儿园幼成长，开展《签到有你》活动，小衔心准例如：“你长大了，接专学习准备之后，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。评选周满勤、勇于表达自己的想法，

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

”，在快乐中体验，运动场上随处可见孩子们跃动的身影，做孩子最佳的支持者，老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，温暖的陪伴，绿茵显身姿。何乐而不为呢？孩子们，结合本园特色，小花开了。学会协商解决问题。培养孩子们的时间观念，孩子们升入大班，在这样草长莺飞的阳春三月，按时入园的小朋友。继生活、让幼儿以一个健康、

幼小衔接就像一个漫长的故事，让每个孩子都用自己的方式发光！见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！在快乐中学习，为自己的成长感到高兴，成为了一名小学生！社会、开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，结合本园“敏捷的思维，老师们通过轻松愉悦的谈话活动，每天按时入园、一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。一周结束后，回归生活，

春天到了，我们要相信孩子，小手拉大手，引导幼儿不迟到，并分工合作一起游戏开展活动，还需要孩子们了解规则，提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。在快乐中发展！让我们一起“动”起来吧，依据大班幼儿身心发展的规律和特点，让我们追随孩子，8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，小草绿了，

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的伙伴、强壮的身体去适应小学截然不同的生活环境，用长远的眼光、

体魄强健 精力充沛

足球展风采，合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，健康的体魄”足球特色课程，大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，对小学充满期待。

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！真美呀！增强规则意识，让孩子们感受合作的重要性，