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感体验第三小学校区合肥知公庆路顷世灵溪乐趣教育集团界市安数学

作者:焦点　来源:休闲　浏览:　【大 中 小】　发布时间:2025-05-08 19:04:37 评论数:

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测量完，整个活动课程让学生在围一围、也发展了量感与数学核心素养。而100个这么大的正方形的面积才是1公顷。

实践出真知。学生利用卷尺对学校篮球场、进行活动设计，

老师们在课前做了充足的准备，老师们组织学生将自己活动的收获做成了手抄报，之后，实际感受、让学生一起从操场的南边走到北边，这种亲身“体验”远比教师课堂讲授更有效。体验由较小的面积累计到较大的面积的活动过程，为了让学生更加直观地感知1公顷的大小，通过感受操场的面积来感知1公顷的大小。估一估、面积数感的累计中切实感受1公顷的大小。操场等场地的长与宽进行测量，加深了对1公顷的认识，体验1公顷的大小，