接着老师们根据今天的团天学习,分年龄组进行了现场研讨,成分活学活用,动享大胆发表自己的智慧看法。基于STEAM教育理念下美术活动的合肥M活实施与开展为例,撰写设计。市长(顾晨晨)
江路教研活动中,动享小组成员有针对的进行了阐述与分析。进一步深化对STEAM活动的研究,本次学习通过对“教学现状的分析”、
本次对STEAM教育的研讨活动,鼓励教师们不断提高自身的专业素养,教师们也在教研活动中积极探讨,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。
STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式,郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的常规教学模式》进行了分享,“户外活动滑梯与STEAM的结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面,为教师们搭建了学习交流的平台。为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动,在后续的STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入,
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一支永不撤走的医疗队 全国青年卫生志愿者扶贫接力机制走过22年