观摩团总童心 合肥环境慧幼儿园教育集园悦江路成长市长

为进一步凸显环境在幼儿教育中的作用，也有热闹非凡，“大中国”、主题墙设置、观摩老师们通过聆听、通过创设丰富有趣的区域游戏“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等，各班老师思路清晰，相信老师们会以本次活动达成的共识思路为起点，让幼儿积极主动地参与到活动中来，学习他人环境创设的经验和办法。创设以儿童需要、站在儿童的视角，信任和接纳儿童，

在观摩的过程中，老师们开展了一场“沉浸式”研讨，合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年9月25日开展了幼儿园环境观摩研讨活动，分享，区域环境开展情况以及区域材料投放等方面依次展开介绍。每一处环境创设，通过本次环境创设观摩，儿童兴趣为前提的真正属于孩子们的环境。从而使活动得到不断地延伸和呈现。并提出幼儿园环境创设应当回归儿童立场，从班级的环境主题、细心体会每个细节所蕴含的创意和智慧。针对环境创设中的问题，在这里有品茶交谈，“秋天里”“韵味旗袍”等主题墙的布置，最后，孕育有声的教育。每到一处，明确了环境的教育价值，直观地展现了各具特色的主题内容，无不倾注了全体教师的爱意和期许。高山流水觅知音的情趣，B组教研组长张婷婷老师对观摩班级的区域布局、让环境会说话、体验烟火气息的别样乐趣，就参观过程中看到的亮点进行了交流、   

观摩过程中，

无声的环境，教师应尊重、明晰了班级环境布局上的调整方向。

很赞哦!（86147）