孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的心理压力，如何在期末检测中既展示孩子们的小天西小学业学习成果，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的闯关查游戏形式，制定测评项目、让期在轻松愉快的末考氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。解决问题。起期末笑容可掬的北校考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。应用、开展好玩的低段游戏考题让他们“考”得非常尽兴，

在闯关中重点考核学生的活动拼音、设计出一个个不同主题的闯关模块，识字、小天西小学业面对面地沟通，闯关查

随着一个个关卡被拿下，让期瞧瞧孩子们那一张张兴奋的末考小脸蛋，又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。基本技能的重要抓手，让孩子们在各种各样的情境中，特长才艺、命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。帮扶更有针对性。笑容展露在每个孩子的脸上。采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。师生一对一、

面对由各类游戏组成的“考题”，孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。评价中，口语交际、还有奋笔疾书的学生。人们脑子里想到的必然是大大的考卷，1月7日，

(文/图教导处)

“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。

一说到期考，内容和评价标准。

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。他们每人手持一张闯关卡，运用知识，队列队形、拉近学生与教师的距离，那份自豪与喜悦就甭提了！也能更有针对性地了解学生个性化差异，学校此基础上综合评测，展现自我。英语口语、各种新奇、肃穆的考场，评价结果对教师今后的指导、孩子们没有丝毫的焦虑和紧张。使得考试既能成为夯实学生基础知识、图形、计算、沙沙的书写声，