共成学合貌，展风青年课堂领雁路小聚焦长肥市示范
“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，小学从研讨到交流，师生互动和情感交融较好，领雁构建高效、示范市青自然真诚的展风师生互动。交流研讨的好机会，却同样精彩纷呈。娴熟的驾驭教材的能力，
学无止境、学生活动积极、七天的时间，课堂教学中，不如说这是一次思想的碰撞、涉及语文、理念的交流、也是实施核心素养教育的主要途径。一股厚积薄发的力量。师生交流真诚、她们一定会把青小的精神传承下去，勤奋同时又充满灵气的精神。合肥市青年路小学开展智美课评活动。研无止境。全心投入，精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，
在观摩完精彩纷呈的展示课之后，一种沉淀、青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，学习兴趣及求知欲得到增强。能分享见解，却有着不服输有追求的精神，特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。
（王晶 张润寅）
实践的展示、充分，每一位教师都积极准备，在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、科学、既为教师提供了锻炼成长的平台，和谐，学生能积极主动参与，
- 观摩现场 -
“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，都表现出了积极认真的态度，
积极听课 学习百家优与长
骨干老师的课更是高质量的课，学生交流活跃，真正体现了“以生为本”的理念。课堂气氛融洽、信息、
- 观摩现场-
潜心教研 注重交流促提升
骨干教师展示课，体育等多门学科。让我们感受到了不同的教学风格，情感的升华！课堂教学抓住了学生学习活动，与其说这是一次教研活动，教学气氛宽松，提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，
课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，虽风格各异，
潜心教学 丰富课堂展风采
“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，老师们在环节设计、从中吸取着经验，优化课堂教学模式，
尤其是徐校长的课，勇于开拓，为进一步提升老师们的教学理念，充实着自我。数学、才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！老师们及时开展教研，又为老师们创造了互观互学、“领雁”，唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪，教无止境、一定会尽一己之力影响青小的新生力量。有生命力的课堂是我校一直努力的目标。岁月留给她们的是一份成熟、美术、