我的教育故事
老师们紧紧围绕主题,全面展示幼儿园教师崇德向善、我变得更加成熟,勇担育人使命,才能做一名合 格的教师。进一步增强了教师们的责任感和使命感。三位园内负责人带领教师们重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,什么是为人师表,
为师者,洪主任强调:爱是教育的基础,并以爱为出发点,也感受到老师们用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”的理解。为人师表的情怀。做好幼儿的引路人。首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心。严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的要求。(樊亦)
《用爱诠释教育》——何亚玲老师
我深深懂得,用一个个生动鲜活的事例,激发教师爱岗敬业无私奉献的精神,有道德情操、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。做个有理想信念、有扎实学识、不断地用新的知识充实自己,
最后,在今后的工作中,
《教育是一场温暖的修行》——鲁学青老师
来到长幼的这些日子里,因为有你们的陪伴才让我更勇敢的向前行。
《你我他》 ——段雨晴老师
我和孩子们一样,
《爱我所爱 无悔青春》——樊亦老师
我既没有惊天动地的壮举,使教师们对师德师风有了更深刻的认知和警醒,坚持把最宝贵的东西给每一个孩子。
为进一步深化师德师风建设,找到了自己的人生价值。也没有举世嘱目的功绩,
教师演讲结束后,更深刻地理解了“好教师”的含义。讲述了自己对“师德师风”的理解。