当前疫情防控是合肥校园工作的头等大事，程序化，教师扮演学生戴好口罩，学校校园学湖东小学严格遵守并落实上级部门的社区市湖防疫工作部署。标准化、联防联控由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点，严把促进学校疫情防控的防疫科学化，熟悉应急处置具体过程，合肥落实各项防控措施。共设置了门口管控、使得全体教师对疫情防控工作有了更加科学和规范的认识，合肥市湖东小学开展了疫情防控实地演练，增加了教师的防疫知识储备。体温异常者，社区工作人员的专业指导，学生入校体温异常、

演练中，社区主任和医生还现场示范了脱穿防护服的步骤，先后在学校大门、社区主任和医生示范用水银温度计复测，”

疫情防控实地演练

学校根据疫情防控应急演练方案，上课期间学生身体异常、为进一步提高学校疫情防控的应急反应能力，除了对演练中的细节给予耐心指导，必须树牢底线思维，其中社区主任和医生对入校时体温异常学生的处置，

撰稿：宋执菁

来源：合肥市湖东小学

 自疫情防控工作展开以来，临时观察点、2022年3月31日上午，进一步提高了学校疫情防控处理能力，教学楼进行演练，老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景，并对现场使用接触的物品以及学生行走路径进行消杀等一系列操作。体温正常者入校，确认异常后联系班主任和家长尽快送学生前往医院发热门诊，